学校元旦活动策划方案精选5篇-4436x12威尼斯
学校元旦活动策划方案是在于为学校的师生提供一个丰富多彩的节日活动,增强校园文化氛围,促进同学间的交流和互动。通过策划方案,能够调动师生的积极性和参与度,提升他们的团队合作能力和创造力,提高他们对学校和班级的归属感和参与感。下面就由小编为大家带来“学校元旦活动策划方案精选5篇”,仅供参考,希望喜欢。
学校元旦活动策划方案(一)
一、活动目的
为了庆祝元旦佳节,丰富校园文化生活,展示学生才艺,提高学生的综合素质,营造欢乐祥和的氛围,特制定以下活动方案。
二、活动时间
xxxx年xx月xx日
三、活动地点
学校体育馆
四、活动内容
文艺表演:学生自愿报名,准备各种形式的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品、相声等,展示才艺,庆祝元旦。
互动游戏:设置多个互动游戏,如抢凳子、踩气球、传话游戏等,让学生参与其中,感受欢乐氛围。
知识竞赛:设置趣味知识竞赛环节,内容涵盖文学、历史、科学等方面,让学生在游戏中学习知识,拓宽视野。
抽奖环节:设置多个奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,通过抽奖方式发放奖品,增加活动的趣味性和吸引力。
集体合影:在活动结束时,全体参与人员集体合影留念,记录美好时光。
五、活动预算
根据活动内容和场地租赁费用等实际情况,制定合理的预算方案。
六、活动组织与分工
活动组织:由学校学生会负责整体策划和组织,各班级负责人协助实施。
分工明确:确定各项任务的责任人,如文艺表演负责人、互动游戏负责人、知识竞赛负责人等,确保活动的顺利进行。
七、注意事项
安全第一:在活动过程中,要注意安全,避免发生意外事故。
秩序井然:参与人员要遵守活动规则,保持秩序井然。
环保意识:注意保持场地卫生,不乱扔垃圾。
宣传推广:通过校园广播、海报等方式进行宣传推广,吸引更多学生参与。
学校元旦活动策划方案(二)
活动名称:
2024年元旦欢乐庆典
活动宗旨:
营造愉快的校园氛围,增进师生之间的互动与交流,丰富学生的课余生活,提高学生的创造力与团队合作精神。
活动时间:
2023年12月31日晚上7点
活动地点:
学校操场
策划方案:
1.创意烟花表演
(1)由学校音乐社团与美术社团合作,呈现一场别开生面的烟花表演
(2)通过光影、音乐和艺术元素创造出独特的视听效果,营造出浪漫祥和的氛围
2.文艺演出
(1)邀请学校的各类艺术社团进行文艺演出,包括舞蹈、合唱、乐器演奏等
(2)创办特色节目,如情景剧、小品等,以娱乐观众同时传递正能量
3.豪华自助晚宴
(1)在操场设立多个自助餐摊位,提供各种美食和饮品,如火锅、烧烤、甜品、果汁等
(2)为学生提供丰盛美味的晚餐,让他们享受一顿难忘的节日盛宴
4.摇滚乐队表演
(1)邀请知名或本校优秀的摇滚乐队进行现场演出,吸引更多学生参与
(2)创造热情欢快的氛围,使整个活动更富有活力和激情
5.互动游戏嘉年华
(1)在操场的一角设立嘉年华游戏区,设置各类互动游戏,如蹦床、射击、拔河等
(2)鼓励学生组队参与,增强团队合作意识和友谊
6.嘉年华集市
(1)在操场周围设立摊位,邀请学生、校内外社团和商家参与,进行市集活动
(2)提供手工艺品、美食、服装、饰品等商品,为学生提供购物和交流的机会
7.抽奖活动
(1)通过独特的抽奖方式,奖励参与活动的学生,并增添期待和惊喜
(2)奖品包括学习用品、文化创意品、学校周边商品等,激发学生的参与热情
8.咨询与服务中心
(1)设立咨询与服务中心,提供学生咨询服务、急救急症处理、失物招领等服务
(2)保证学生的安全与健康,让他们感受到学校的关怀与温暖
学校元旦活动策划方案(三)
活动名称:
新年新希望
活动目的:
通过丰富多彩的元旦活动,增进师生之间的情感交流,提升校园文化氛围,营造欢乐祥和的新年氛围。
活动时间:
2024年1月1日
活动地点:
学校操场和多功能活动中心
活动内容:
1.元旦主题文艺表演:
(1)学生才艺展示:邀请学校的各个艺术团队和才艺班级,进行歌曲、舞蹈、器乐等表演,展示学生的才艺。
(2)教师节目表演:由学校教师组成的歌舞团队或小组表演,为师生们送上独特的文艺节目。
2.师生互动游戏:
(1)合唱比赛:分班级进行合唱比赛,通过评委评分角逐最佳合唱班级。
(2)拔河比赛:组织男女生拔河比赛,增强团队凝聚力和竞争意识。
(3)现场抽奖:设置抽奖环节,为参与活动的师生准备一些小奖品,增加互动和乐趣。
3.新年庆祝仪式:
(1)元旦倒计时:在操场上设置大屏幕,进行元旦倒计时仪式,通过烟花、礼炮等形式欢庆新年的到来。
(2)新年祝福:学校领导、教师和学生代表发表新年祝福的致辞,表达对新年的美好期望和祝福。
4.美食嘉年华:
(1)美食摊位:在活动中心设置各种美食摊位,供师生品尝各地特色美食。
(2)diy工坊:设置手工制作区,师生可以亲手制作糕点、甜点等小食品,增加互动和参与感。
5.主题展览:
(1)学生作品展:精选学生的美术、手工等作品进行展览,展示学生的创意和才华。
(3)文化展览:展示中国传统文化和节日的相关资料、摆设等,让学生了解传统文化的魅力。
活动准备:
1.确定活动策划团队,明确每个团队成员的具体分工和职责。
2.确定活动预算,安排资金使用和申请相关经费。
3.联系各个参与方,确定演出、表演、摊位等细节事宜,了解他们的需求和意见。
4.制定详细的活动流程和时间表,确保活动的有序进行。
5.购买所需物资和奖品,如舞台灯光设备、烟花、礼炮、食材等。
6.安排志愿者队伍,配备足够的人手,确保活动的顺利进行。
7.宣传活动信息,包括在学校广播、校园网站、班级微信群等途径发布活动公告和通知。
活动评估:
1.活动后进行师生满意度调查,了解参与者对活动的评价和意见。
2.对活动策划和执行过程进行总结,提出改进意见和建议,为以后的活动提供参考。
3.收集活动照片、视频等素材,用于宣传和回顾活动的精彩瞬间。
4.总结活动取得的成效和影响,对活动的整体效果进行评估。
学校元旦活动策划方案(四)
活动名称:
元旦欢乐庆典
活动时间:
2024年1月1日
活动地点:
学校操场
活动目的:
为学生提供一个欢乐、轻松的元旦假期,增强学生之间的交流与合作意识,同时放松学生的身心,增进师生之间的感情。
一、开场仪式(上午9:00-9:30)
1. 主持人宣布活动开始,感谢所有参与者,引导大家积极参与活动。
2. 学生代表致辞,祝福大家新年快乐。
3. 校长致辞,鼓励学生积极参与活动,并提醒大家注意安全。
二、团队互动游戏(上午9:30-11:30)
1. 分组比赛:将全校学生随机分成若干个小组,每个小组由不同年级的学生组成,让学生之间跨年级、跨班级合作。
2. 游戏内容:如拔河比赛、绳子上抛、人陀螺比赛等,通过团队合作完成,增强学生之间的默契和合作意识。
三、曲艺晚会(下午2:00-4:00)
1. 学生自愿报名参与才艺展示,展示形式包括歌曲、舞蹈、小品等。
2. 为了增加互动,可设置比赛环节,由评委评选出最佳表演,颁发奖品。
3. 学生可以邀请老师一同表演,增进师生之间的感情。
四、新年音乐会(晚上7:00-9:00)
1. 邀请学校管乐团、合唱团等表演,带来激动人心的音乐盛宴。
2. 增加互动环节,让学生参与音乐创作,可以自愿组织乐队或合唱团。
3. 为了增加趣味性,也可以安排一些互动游戏和抽奖环节。
五、活动总结及颁奖仪式(晚上9:00-9:30)
1. 谢谢大家的积极参与,并对活动取得的成果进行总结。
2. 颁发团队互动游戏的奖项,如最佳默契团队、最有趣团队等。
3. 表彰曲艺晚会和音乐会的优秀表演者,并颁发相应奖项。
4. 活动结束,大家祝福新年快乐,散场。
备注:
- 活动期间需准备安全保障人员,确保学生的人身安全。
- 活动需提前做好宣传工作,鼓励学生积极参与。
- 部分活动环节可由学生干部或教师担任主持人,增加活动的参与感和热烈氛围。
学校元旦活动策划方案(五)
活动名称:m.nns88.com
元旦欢乐游园会
活动目标:
通过游园活动,丰富学生的课余生活,增进学生之间的交流和团结合作意识,增强学生对学校的归属感。
活动时间:
元旦当天
活动地点:
学校操场及周边校园区域
活动内容及流程:
1. 上午9:00-9:30 开场仪式
- 由学生代表致辞,欢迎全体师生参与活动
- 学校领导致辞,感谢大家的参与和支持
- 启动活动仪式,点燃庆祝元旦主题焰火
2. 上午9:30-11:30 游园活动
- 设立各种游戏摊位,例如打气球、投篮、射箭等,以小组为单位参与游戏,互相竞争和协作
- 举办趣味竞赛活动,如跳绳、扔沙包等,赢得奖品和荣誉
- 搭建恐龙展览区,供学生参观和拍照留念
- 设置音乐舞台,鼓励学生自愿表演才艺节目,增加互动和娱乐氛围
3. 下午14:00-15:00 演出活动
- 学校乐团进行演奏,奏响欢快的音乐
- 学生合唱团表演歌曲,展示学生的音乐才华
- 文艺演出节目,如舞蹈、戏剧表演等,展示学生的多样才能和创造力
4. 下午15:00-16:30 亲子互动游戏
- 邀请家长参与夫妻球赛、父子跳绳等游戏,加强家庭之间的交流和亲子互动
- 设立亲子diy手工区,引导家长和孩子共同制作手工艺品,增进亲子关系和团队合作能力
5. 下午16:30-17:00 结束仪式
- 总结活动,回顾一天的精彩瞬间
- 颁发活动奖项,表彰在各个环节表现出色的学生和教师
- 最后,学生代表发表活动心得,感谢所有的参与者
活动准备工作:
- 提前确定活动预算,安排资金支持
- 成立活动筹备组,明确分工和任务
- 安排活动资源,包括场地、音响设备、游戏器材等
- 制定活动宣传计划,宣传校园内外,吸引更多的人参与
- 邀请相关嘉宾和演出团体参与活动
- 准备活动奖品和礼品,用于游戏和颁奖
- 安排志愿者协助活动的顺利进行
活动评估与总结:
- 收集学生和家长的反馈意见,评估活动的效果和满意度
- 撰写活动总结报告,记录活动进程和成果
- 总结活动前后的问题和经验教训,为后续类似活动提供参考
通过以上的活动准备和策划方案,学校能够为学生提供一个丰富多彩、欢乐和有意义的元旦活动,增强学生对学校的归属感和参与感,促进学生之间的交流和团结合作。
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学校元旦活动方案【篇1】
为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养湘渌团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于xxx7年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:
一、活动主题:迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。
二、活动时间:元旦(具体时间待定)
三、活动地点:五中体育馆
四、节目组成及形式:
节目组成:
1.教师部分
各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人
2.学生部分
①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。
②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。
节目形式
1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的.精神面貌和风采。
2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。
五、活动要求:
1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。
3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。
4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。
六、活动奖励:
本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。
学校元旦活动方案【篇2】
时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的心情迎来了2__年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富学校的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经学校研究决定召开20___年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:
一、组织机构:
组长:陈兴龙
成员:张宇孙训美王丰雷杨伟马仁伍各班主任
二、活动主题:健康·积极·向上·安全
三、活动时间:20__年12月31日下午2:00—3:30。
四、活动地点:学校教学楼前。
五、参加人员:全体教师生
六、工作安排:
(一)元旦文艺晚会:
(1)演出安排:
1.节目主持:张慧琳
2.舞台设计和布置:马仁伍王丰雷杨伟
3.串联词撰写:马仁伍李标
4.主持人培训:马仁伍李标
5.灯光音响:马仁伍
6.场地安排:杜王
7.纪律安全:王丰雷各班主任
8.摄像:王志取
(2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。
(3)节目要求:
1.选取合适的素材,内容健康,积极向上。
2.突出学生的特色。
3.节目短而精,避免纯闹剧。
4.各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。
(4)评选办法:
1.评分标准:
本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:
①内容(2分):积极健康,主题鲜明,符合学生年龄特点。
②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,内容和形式巧妙结合。
③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。
④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。
⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。
2.奖项设置:
本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。
七、有关事项。
1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师积极配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。
2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的情况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。
3.演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目内容和形式巧妙结合。
4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。
5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做文明观众,不得大声喧哗,不得随意走动。
6、20__年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。
7、以上如有未尽事宜,按学校通知执行。
学校元旦活动方案【篇3】
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:
一、比赛要求:
1、报名要求:每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲:
(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。
(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。
3、选手须知:
(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。
(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。
(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。
二、比赛安排:
定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准(总分10分)
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)
(2)节奏感 选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)
(3)情感表达 理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)
2、舞台指数
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)
(2)舞台表现 台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)
3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。
四、比赛地点及评委:
地点:大礼堂
评委:梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩
学校元旦活动方案【篇4】
一、节目形式和要求:
文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相声等多种艺术形式。
1、声乐(独唱、小合唱、歌伴舞)
2、舞蹈(民族舞、现代舞、健美操等)
3、曲艺类(相声、小品、双簧、戏剧、器乐等),时间不超过8分钟。
二、节目分配及活动安排:
1、节目名额分配:每班1个。
2、节目征集时间和活动安排:
12月21日前,各班级和年级组将节目报送校团委。12月24日进行节目审查,地点食堂二楼,时间为下午两点。12月31日正式演出。
三、评分标准及奖项设置:
(一)、评分标准:
1、内容健康向上,富有新时代气息或民族气息。(2分)
2、服饰得体,整洁统一,富有舞台效果。(1分)
3、演唱类:歌曲演唱准确,感情处理得当。舞蹈类:动作整齐、协调、优美大方。曲艺类:主题突出,作品完整。器乐类:演奏旋律流畅。(5分)
4、表情生动、丰富,符合主题。(2分)
(二)奖项设置:
设置一等奖(3名)、二等奖(4名)、三等奖(5名)、优秀奖若干。优秀演员奖(4名)。
四、其他要求及事项:
1、精心组织,确保质量。各班级、各年级组接到通知后,要确定专人负责此项工作,精心准备,认真排练,确保节目质量。
2、预选节目所需伴奏、道具、服装一律自备。
xx市xx中学
20xx-12-10
学校元旦活动方案【篇5】
一、活动主题:
学生、家长"同参与、共欢乐"
二、活动目的:
为了让孩子们感受到欢乐节日的气氛,体验到参与游艺活动的快乐心情。我校在"元旦"这天,举办"开心玩游艺甜美迎新年"的活动。本次游艺活动,为学生和家长提供了进一步了解校园生活以及亲子同乐参与活动的机会;同时在游艺活动中,培养学生的手脑协调能力。
三、活动时间:
20xx年12月30日上午9:00
四、活动地点:各班教室
五、活动办法:
1、各班教室均向家长和学生开放,全校分成九个公共活动区域,全校学生和家长都可以参加活动。
2、学生和家长8:30之前到校,由班主任组织学生穿上校服,并向家长简单介绍活动安排,8:50全校师生及家长集中操场,9:00举行游艺活动"开游典礼"。9:30游艺活动正式开始。
2、活动时,每个孩子发一张游艺卡,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记(贴红五星)确认。九个项目全部完成后(卡上有九个标记),可凭卡到领奖处(音乐教室朱校长负责)领取奖品一份及午餐券一张,并将校服脱下交到同室(音乐教室)王老师处。
六、活动准备:
1、发放关于庆元旦游艺活动的相关通知。各班要及时把本方案活动安排和游艺活动规则告诉班级的学生和家长。让每一个学生都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关游艺的准备工作必须在12月29日前完成。
七、注意事项:
1、参加活动时,不拥挤、要排队。
2、活动时不要高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
元旦节活动方案学校精选5篇
元旦是指新年的第一天,也是中国的法定假日之一。在公历1月1日,人们以各种方式庆祝元旦节。这一天,人们会放假并与家人朋友一起欢聚,在家中或外出旅游等方式度过。那么学校如何进行元旦节活动呢?下面小编为大家带来的就是五篇“元旦节活动方案学校”,希望大家能够喜欢。
元旦节活动方案学校(篇一)
元旦节是一年中的重要节日之一,为了丰富同学们的校园生活,激发同学们的创造力和艺术才华,提升同学们的文化素养,我们学校打算举办一系列的元旦节活动。以下是我们制定的元旦节活动方案。
1. 元旦联欢晚会
时间:12月31日晚
地点:学校礼堂
活动内容:晚会将包括歌舞表演、小品表演、乐器演奏、朗诵等多种形式的文艺表演。同学们可以自愿报名参加,经过学校的选拔,最终确定表演节目。晚会还将设置抽奖环节,为参与晚会的同学们送上丰厚的奖品,增加活动的趣味性和互动性。
2. 元旦主题课堂
时间:1月1日上午
地点:各班级
活动内容:各班级可以组织元旦主题的课堂活动,如元旦知识问答、元旦手工制作、元旦英语角等。这些活动可以帮助同学们了解元旦的由来和文化内涵,并锻炼同学们的动手能力和团队合作精神。
3. 元旦健身活动
时间:1月1日下午
地点:学校操场
活动内容:学校将组织元旦健身活动,包括集体健身操、趣味运动会等。这些活动旨在倡导健康的生活方式,提倡积极锻炼身体,增加同学们的体力和血液循环,为新的学期注入活力。
4. 元旦图书角
时间:12月31日至1月3日
地点:学校图书馆
活动内容:学校图书馆将设置元旦主题的书展,展示与元旦相关的图书和文献,同学们可以借阅相关书籍,了解元旦的历史和文化,培养阅读的兴趣和习惯。
5. 元旦文艺展览
时间:12月31日至1月3日
地点:学校美术展览馆
活动内容:学校美术展览馆将举办元旦主题的文艺展览,展示同学们的美术作品,如绘画、雕塑、摄影等。同学们可以通过参观展览来欣赏艺术作品,激发自己对艺术的兴趣和热爱。
6. 元旦公益活动
时间:12月31日至1月3日
地点:学校周边社区
活动内容:学校将组织同学们参与元旦公益活动,如为社区老人送去新年祝福、为街头流浪动物送去食物和关爱等。通过此类活动,让同学们感受到公益的价值和意义,培养同学们的社会责任感和关爱他人的精神。
以上是我们学校制定的元旦节活动方案,希望能够在这个特殊的节日里,给同学们带来欢乐和收获,同时提升同学们的文化素养和社会责任感。祝愿大家度过一个难忘的元旦节!
元旦节活动方案学校(篇二)
元旦是新年的第一个节日,也是全球最隆重、最温馨的节日之一。为了让同学们度过一个欢乐、有意义的元旦佳节,我们学校决定举办一系列精彩纷呈的元旦节活动。下面我将介绍一下学校元旦节活动的方案。
活动一:元旦联欢晚会
时间:12月31日晚上19:00-21:00
地点:学校大礼堂
活动内容:本次晚会将邀请学校的文艺社团和表演团队参加,包括歌曲、舞蹈、京剧、相声等多种节目形式。每个班级还可以自愿报名参演,展示专属节目,以增进班级之间的交流和友谊。晚会结束后,还将安排抽奖环节,丰富节目与活动互动。
活动二:元旦主题展览
时间:1月1日全天
地点:学校展览馆
活动内容:展览主题为“新年的味道”,每个年级的同学都将参与到展览的准备和布置中。展览将展示学生们对于新年美食、传统节日活动、习俗等方面的了解和创意表达。展览期间还将开设互动游戏、diy工坊等活动,提供与观众互动的机会。
活动三:元旦知识竞赛
时间:1月1日上午9:00-11:00
地点:学校图书馆
活动内容:知识竞赛将包含丰富多样的题目,有关于元旦的历史、文化、习俗等方面的知识。每个班级派出最优秀的5名学生参赛,通过团队合作和个人答题,增强同学们对元旦的了解和记忆,同时激发了解题目、研究问题的兴趣和能力。
活动四:元旦系列运动比赛
时间:1月2日上午8:30-11:30
地点:学校运动场
活动内容:本次运动比赛的项目包括足球、篮球、田径和接力赛等。每个年级派出代表队参赛,通过团队合作和个人实力比拼,锻炼身体、培养团队精神和竞争意识。
活动五:元旦义卖市集
时间:1月3日上午10:00-12:00
地点:学校操场
活动内容:义卖市集将设有各种摊位,包括手工制品、小吃、废品回收等。同学们可以自愿报名参与,通过自己的劳动创造,为文化交流活动筹集资金。活动结束后,所筹集的资金将用于贫困地区的公益教育事业。
通过以上一系列丰富多彩的活动,不仅可以增加同学们对元旦节的了解和参与度,还可以增进班级之间的互动与友谊,同时也能让同学们在欢乐的氛围中度过一个有意义、难忘的元旦佳节。相信这些活动将给同学们留下美好的回忆,也将丰富了他们的校园生活。希望这些活动能得到大家的支持与积极参与!
元旦节活动方案学校(篇三)
元旦节是新年的第一天,也是中国传统节日之一,为了让学生们在这个特殊的日子里感受到节日的氛围,增强团队合作意识,我们学校决定举办一系列的元旦节活动。下面是我们制定的活动方案。
1. 全校文艺汇演
时间:元旦节当天下午
地点:学校礼堂
活动内容:
(1)舞蹈表演:各班级可以自愿报名参加校园舞蹈表演,可以是民族舞蹈、现代舞等多种形式,展示学生的舞蹈才艺。
(2)歌曲演唱:全校学生一起组织唱歌比赛,每个班级派代表参加,演唱流行歌曲、民歌等,展现学生的音乐素养和艺术才华。
(3)小品表演:各班级自愿报名参加,可以编写并表演小品,表达对新年的祝福和美好的期望。
2. 主题班会活动
时间:元旦前一天下午
地点:各班级教室
活动内容:
(1)元旦寄语:班主任为学生准备一些元旦寄语,让学生们思考过去一年的收获和未来一年的期望,班主任可以提供一些建议和鼓励。
(2)合作拼图:班级内分成小组,每个小组领取一张拼图碎片,小组合作完成拼图,并与其他小组比赛速度和准确度。
(3)制作贺卡:班级内组织活动,让学生们制作元旦贺卡,可以使用手工或电脑设计,表达对家人和朋友的祝福和感恩之情。
3. 学科竞赛
时间:元旦后的第一个周末上午
地点:学校教室
活动内容:
(1)数学竞赛:各班级派代表参加数学竞赛,测试学生的数学知识,增强学生的数学思维能力和竞争意识。
(2)英语口语比赛:学校组织英语口语比赛,提高学生的英语口语能力和自信心。
(3)文化知识竞赛:学校组织文化知识竞赛,考察学生对中国传统文化和世界文化的了解程度。
4. 社区志愿者活动
时间:元旦后的第一个周末下午
地点:学校周边社区
活动内容:
学校联系附近的社区,组织学生们参加志愿者活动,如为社区老年人送温暖,清洁公园,义务植树等,让学生们感受到帮助他人的快乐和责任。
通过以上活动,我们旨在让学生们在元旦节这一特殊的日子里,既能够欢庆节日,又能够培养他们的艺术素养、团队合作意识和社会责任感。希望这些活动能够为学生们带来欢乐和收获,同时也能够成为他们成长道路上重要的一部分。
元旦节活动方案学校(篇四)
元旦是我国的传统节日之一,也是一个新的开始。为了丰富学生们的校园生活,加强师生之间的交流与互动,学校特举办了一系列丰富多彩的元旦节活动。以下是本次活动的方案。
一、活动时间:
20xx年12月31日下午14:00 — 16:00
二、活动地点:
学校体育馆
三、活动主题:
共度快乐元旦,展现青春风采
四、活动内容:
1. 暖场小品表演:由学生自编自导自演的暖场小品,轻松欢快的剧情,使全场观众在欢笑中进入活动氛围。
2. 艺术展览:邀请学校各艺术社团进行展示。包括绘画、摄影、手工艺品等作品展示,展示学生们的创作成果,激发更多的艺术兴趣。
3. 才艺展示:学校各年级及社团组织学生进行才艺展示,包括歌舞、乐器演奏、吉他弹唱、合唱等节目。为同学们提供展示自我才华的舞台,增强学生的自信心,展现他们的青春风采。
4. 游戏互动:安排有趣、富有挑战性的元旦游戏,如扔气球、跳绳比赛、接力赛等,让同学们积极参与其中,增强彼此之间的友谊和团结合作意识。
5. 决胜舞蹈赛:学校舞蹈社团将组织一场决胜舞蹈赛,邀请同学们参与观赛。比赛设置多个奖项,不仅给予优胜者以奖励,还能够激发同学们对舞蹈的兴趣,提高他们的表演技巧。
6. 新年倒计时:活动结束前进行新年倒计时仪式,并放烟花。同学们共同庆祝全新一年的到来,传递出喜庆、热闹的氛围。
五、活动预算:
1. 奖品、礼品购置费用:500元;
2. 节目道具、服装、灯光、音响等费用:800元;
3. 暖场小品表演演员的奖励费用:200元;
4. 各项游戏道具费用:300元;
5. 烟花费用:200元;
6. 其他杂项费用:300元;
总计:2300元。
六、活动宣传:
1. 制作海报:利用学校的宣传栏、班级、宿舍和餐厅等地方张贴活动海报,宣传活动时间、地点和主题等内容。
2. 宣传推广:通过学校广播站、班会、课堂等途径发布活动信息,吸引同学们的参与。
3. 社交媒体推广:利用学校官方微信公众号、qq群等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多同学的关注和参与。
七、活动措施:
1. 组织活动筹备工作:学校指定活动筹备组,负责活动物资采购、场地布置和节目安排等工作。
2. 活动安保:学校保卫处负责维护现场秩序和安全,确保师生生命财产安全。
3. 活动礼品准备:准备一定数量的纪念品,发放给参加活动的同学,增加活动的纪念价值。
4. 活动后勤支持:学校餐饮部门提供水和小吃,提供现场售卖服务,为同学们提供饮食需求。
以上是本次学校元旦节活动方案,通过精心策划和组织,希望为同学们带来一个热闹、欢乐的元旦节,展现他们的青春活力和才艺魅力。希望同学们积极参与,共同度过一个难忘的元旦节。
元旦节活动方案学校(篇五)
元旦节是每年的重要节日之一,为了丰富学生的课余生活,增强同学们的归属感和凝聚力,我们学校决定组织一系列的元旦节活动。以下是我为学校元旦节活动制定的方案。
一、活动名称
“新年快乐,青春加油”——学校元旦节活动
二、活动目标
1. 增强同学们对学校的认同感和荣誉感。
2. 促进同学们的交流与合作,增进友谊。
3. 提供展示自己才艺的平台,培养同学们的综合素质。
4. 丰富同学们的课余生活,调剂学习压力。
三、活动时间和地点
时间:12月31日下午至1月1日下午
地点:学校体育馆
四、活动内容
1. 元旦联欢晚会
活动时间:12月31日晚上7:00-9:00
这是整个活动的重点和核心项目。晚会准备了丰富多彩的节目,包括歌曲独唱、舞蹈表演、小品、相声等形式。并且还安排了校园歌手大赛、校园舞蹈大赛和校园达人秀等环节,让同学们能够展示自己的才艺,增强交流与合作。
2. 颁奖典礼
活动时间:1月1日上午9:00-10:00
在元旦节活动的第二天上午,将举行颁奖典礼,表彰在学校各方面取得突出成绩的同学。包括学习成绩、体育成绩、社会实践等方面,让同学们感到他们的努力与付出是被认可和重视的,同时也激发了其他同学的竞争动力。
3. 文艺展览
活动时间:12月31日至1月1日全天
在操场上设置展览区,让同学们可以自行搭设展台,展示自己的作品,包括书法、绘画、手工制作等。非常有利于提高同学们的创作能力和动手能力。同时,也可以吸引家长和其他同学欣赏。
4. 体育竞技活动
活动时间:1月1日上午10:00-11:30
在运动场上举行篮球比赛、足球比赛等体育竞技活动。鼓励各班级组织团队参赛,增强同学们的团队合作和竞争意识。比赛过程中,设置奖品和实物奖励,增加同学们的参与热情。
五、活动准备工作
1. 活动策划小组
组织一支由老师和学生代表组成的活动策划小组,负责整个活动的策划、组织和宣传工作。
2. 节目和报名征集
通过学校广播、班级通知等渠道,发布节目征集通知,鼓励同学们踊跃报名参与晚会的演出和比赛。
3. 资金和物资的准备
申请学校财务部门提供经费用于购买道具和奖品。此外,还可以联系一些商家赞助,为同学们提供奖品和礼物。
4. 场地布置和器材准备
利用学校体育馆作为晚会和颁奖典礼的场地,并对场地进行布置,让其充满节日的气氛。同时还需要准备音响、舞台灯光和投影设备等器材。
六、活动实施和总结
组织好每个活动环节的流程,进行现场指导和协调,确保活动的顺利进行。活动结束后,组织活动策划小组进行总结和评估,分析活动中的不足和优点,为下一次活动提供经验。
以上就是我制定的学校元旦节活动方案,希望能够丰富同学们的学校生活,增强同学们对学校的归属感和凝聚力。希望同学们能够积极参与,用自己的才艺展示青春风采,共同度过一个难忘的元旦节。
学校迎新元旦活动方案5篇
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学校迎新元旦活动方案(篇1)
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任
活动照相、录像:杨x波 李x霞 李x峰
四、 活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年月12月30日下午
活动内容及负责人:
1、新年致辞 郝校长
2、学生演讲 负责人: 王x东主任
3、优秀学生颁奖 负责人:张x玉主任
4、校猜谜活动负责人:吕x仁
5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持 负责人:王x鸿学生主持:张x丹杨x
7、学生主持词:王少平主任
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕x燕孙x平 杨x波
2、音响录像现场直播: 杨x波臧x
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:吕敬仁
1组:吕x仁臧x2组:王x鸿王x贵3组:滕x燕孙x平
4组:李x娟王x玲5组:万x 杨x英 6组:李x峰王x娣
7组:慕x锦 林x华
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
学校迎新元旦活动方案(篇2)
一、指导思想
为了深入开展校园文化艺术教育,培养学生健康的审美情趣,丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,彰显学校办学特色。值此辞旧迎新之际,举办“欢庆元旦,喜迎新年”的活动,拓展学生的文化视野,激发学生热爱学校的热情,增强学生集体荣誉感和合作精神。
二、组织机构
(一)活动组织领导小组
组长:王满英
副组长:吴志雄、王松、向凤德
组员:贺家顺、张乐、李扬、廖丽芬、张学用、李乐军、乔乐、王晓飒、汪洋、郭维孪、李金生、
刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉
(二)具体执行部门/科组:德育处、团委、培训部、艺术科组
(三)活动执行小组:王松、李乐军、乔乐、汪洋、郭维孪、李金生、刘素华、黄艳、程洪敏、卢雨辉
三、活动时间:
20xx年12月31日下午
四、活动地点
1.班级联欢活动:各班教室
2. 20xx学年度校园十大歌星评选活动决赛:教学楼一楼天井
3.“庆祝元旦,迎接新年”系列主题活动:天井、教室、操场、文体楼架空层
五、参加人员:
全体师生
六、活动内容
(一)、文化活动氛围营造
1、各班出一期以“庆祝元旦、迎接新年”或“辞旧迎新,展望明天”为主题的展板,德育处将检查评比。
2、宣传标语滚动屏,营造新年气氛
3、校园广播站播放元旦知识;“元旦、新年”经典歌曲广播。
(二)、“元旦”班级联欢活动(时间2:00-2:45)
1、各班组织欢快的联欢活动,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,节目的组织、策划、编排、表演在教师的指导下由学生独立自主完成;
2、要求各班组织好学生广泛参与,尽情展示学生的才艺特长;
3、主动邀请科任老师到班,科任老师必须进班参加活动;
4、各班联欢活动时间2:00-2:45,不得提前结束,德育处将组织人员到各班检查;
5、各班于12月21日(16周周五)前把班级联欢活动方案发给德育处王雨老师,学校根据活动方案及实际的活动效果评选出优秀组织奖各年级4名。
(三)、评选校园20xx年度十大歌手活动(3:00-4:30)
1、学生自愿到本年级音乐老师处报名,由各年级音乐老师初选出共15名选手参加决赛,其中三个年级各5名。负责初选老师:初一卢雨辉兰小红,初二刘丽香,初三熊家辉。
2、决赛于20xx年12月31日下午3:00开始,学生自行化妆,备好伴奏带提前交广播室。
3、要求学生自选的歌曲要内容上进,旋律优美,提倡学生自己填词,唱出自己的特色。
4、评奖办法:
(1)评出松泉中学20xx年度十大歌手
(2)评选出最佳舞台展示奖,最佳填词作曲奖。
5、评委组成:校领导、音乐老师、学生评委(卢雨辉老师负责)。
(四)、慈善义卖活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班学生准备好义卖物品(不少于40件,由本班学生捐出)
2、美术室组织部分学生作品进行义卖
3、活动当天在天井四周组织义卖活动,义卖所得全部捐给学校爱心基金会,本次活动将根据捐款数额评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名。
4、请所有学生积极参与义卖活动,每位学生活动当天准备适量人民币购物献爱心;
5、义卖时不可定价太高,不可进入办公室向老师推销。
(五)、游园活动(3:00-4:30)
1、初一初二年级各班设计好在本班教室的两项有意义的'趣味游戏活动,团委学生会设计好在操场的5-6项有意义的趣味游戏活动,制定好游戏规则,电子稿发给德育处王雨老师。
2、活动当天,其他学生凭游园券参加游戏,根据游戏规则发给奖券。
3、学校发给每位学生2张游园券,每张玩一项游戏;学校发给每个游戏项目50张奖券,每班共100张,奖券全部用于奖给游戏参与者,不得扣留。
4、各班组织活动时收取游园券,活动结束后交德育处,德育处将根据游园券张数评选优秀组织奖。
(六)、猜谜活动(3:00-4:30)
1、培训部、团委分别准备200道英语谜语和200道中文谜语,布置在文体楼架空层,学生2:50入场开始进行猜谜活动
2、每猜对一题奖给一张奖券,每题只有第一个猜对学生可以获得奖券
七、评奖:
1、评选各年级优秀班级展板(或黑板报)4名
2、评选“除旧迎新,畅想未来”班级联欢活动组织奖12名,根据班级联欢活动方案、活动过程、老师参与情况等评选。
3、评出松泉中学20xx年度十大歌星前10名、最佳舞台展示奖、最佳填词作曲奖。
4、评选出“爱心奉献”最佳组织奖8名,根据捐给学校爱心基金会的数额评选。
5、评选出游园活动优秀组织奖8名,根据获得的游园券评选。
6、评选12名优秀班主任组织奖。
八、活动组织:
1、奖品组设在德育处,学生凭奖券到奖品组领取奖品。
2、初一初二各班于12月26日(17周周三)前把游园的趣味游戏名称及内容规则、义卖物品件数(电子文本)发给德育处王雨老师
3、摄影摄像:信息组
4、新闻报道、广播音响:曾怡瑞、潘宇虹
5、后勤准备:总务处
6、学生管理:德育处、年级、班主任、学生自律委员会
学校迎新元旦活动方案(篇3)
中队“庆元旦 迎新年”联欢会活动方案
中队“庆元旦迎新年”联欢会活动方案
——xx年三(8)中队元旦联欢会
一、活动目的:
.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,更加增进同学之间的友谊。
4.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动地点:班教室。
三、活动准备
.布置教室,体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四、活动过程:
(一)主持人开场语
主持人:踏着圣诞宁静的钟声,我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
主持人:满怀无比喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的xx年元旦。
主持人:新年拉近了我们成长的距离,主持人:新年点亮了我们快乐的生活。
主持人:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧!这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄吧!现在,我宣布——
合:“庆元旦迎新年”——xx年元旦联欢会现在开始!
(二)班歌曲《新年好》
吴:一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望。让我们最真诚地道出一句:新年好!
下面有请全体学生给我们带来最真挚的祝福——请欣赏歌曲《新年好》。
(三)小组唱歌比赛。
学生自己组队,上台唱歌,由全体学生进行投票,评出一、二、三等奖。
(四)班歌《左手右手》
主持人:听说我们班的几位女声有非常好的歌唱天赋,你们想不想听听呢?
下面有请几位女生给我们展示一下他们的歌曲——《左手右手》。
结束语:今天的元旦联欢会到此结束,祝大家新年快乐!万事如意!
学校迎新元旦活动方案(篇4)
一、指导思想。
为进一步推进我校艺术程的实施和外艺术教育活动的开展,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,全面和谐地发展。借此新年临之际,营造良好的化艺术教育氛围,推进学校艺术教育的改革和发展,展示学校艺术教育和我校书法特色教育的成果。
二、主题。
祖国在我心中
三、参加对象。
全体学生
四、组织及评审人员:
组长:
副组长:
评审成员:
宣传报道:
六、活动时间。
20xx年12月1日——20xx年12月22日。
1作品上交截止日期:12月20日。
绘画作品请上交至刘见华处,书法作品请上交至狄xx处。
212月21日——12月22日,评委评选作品。
七、活动细则。
1关于内容。
绘画的主题表现应能体现“祖国在我心中”的内容。书法的书写内容可以是“祖国在我心中”的内容或与之相关的题材。
2表现方式。
绘画类是手工、儿童画、国画、水粉、连环画等各种表现形式。书法类是硬笔或软笔,字体不限。
作品规格。
绘画类:大小为8开或4开。书法类:硬笔为16开,软笔不超过60×80。
4参赛作品数。
每班上交:绘画类幅、书法类幅。(三——五年级每班至少交1幅软笔。)
八、奖项评比。
1作品将按年级进行分级评比,一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。每组按照作品上交情况进行评比,一等奖占20%、二等奖占0%、三等奖占0%。
2设班级组织奖。
优秀作品将于元旦期间在校橱窗展出。
学校迎新元旦活动方案(篇5)
一、活动目的:
在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。
二、活动时间:
20xx年12月31日上午8:00——11:00
三、参加对象:
全校师生
四、活动程序:
1、校长新年致辞;(校长室)
2、收集新年祝福;(政教处、团委)
3、游园活动开始。
五、活动准备与安排:
1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。
2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动——项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。
3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。
六、活动注意事项
1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。
2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。
3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。
5评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场劵后交政教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。
七、人员安排:
总指挥:x总策划:xx校团委委员
奖品采购:xx奖品兑换:xx
摄像:x一楼大厅谜语:x
场地维护:一楼总负责x有二楼总负责x
三楼总负责x
八、各班具体项目及说明再通知。
活动未尽事宜另行通知,望各班精心组织,积极参与,请各班务必在12月27日前确定好项目并上报政教处。
学校元旦活动策划方案精选4篇
工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高。为了下个阶段的工作顺利进行,我们要事先规划好一个阶段的工作方案。制定方案时需对事物发展或执行方案过程中可能出现的问题做出预测。可是怎样写出合乎规范的方案呢?在这里,你不妨读读学校元旦活动策划方案,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
学校元旦活动策划方案(篇1)
一、项目选择的目的和指导思想
乒乓球作为国球有着坚实的群众基础,深受国人特别是广大青少年学生的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质,积极培养学生对乒乓球的热爱,发掘学校优秀的乒乓球人才,把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略项目,体现了我校领导教师远见卓绝、高瞻远瞩的魄力。
二、项目选择的主观客观条件
客观上我校依托青少年活动中心,拥有训练和比赛的专门场地及设备,标准高、设备完善,可承担校内外大型乒乓球比赛项目。
主观上我校拥有一批乒乓球水平造诣很高的教师,有专职的乒乓球教练员队伍。
三、项目领导小组
组长:
副组长:
组员(蹲点领导):
项目办公室负责人:
教练员、裁判员:
四、活动的开展
1、成立班级乒乓球小组
各班成立5—10人的男女乒乓球小组,利用下午第三节活动课的时间组织参加训练。
2、分年级成立校乒乓球队
人员为每班男、女各两名队员
指导教练:
3、青少年活动中心乒乓球队
人员为每年级男女各前6名的队员
指导教练:郭振安
集训时间:主要利用周末时间,随青少年活动中心其它项目一同开展活动。
4、比赛
各班每学期举办一次选拔赛,选出男、女各两名队员参加分年级成立的校乒乓球队。
各年级校乒乓球队每学期举办一次争霸赛,获前6名的选手报青少年活动中心乒乓球队,参加周末乒乓集训。
青少年活动中心每学期举办一次争霸赛,选出男女前6名的队员,以备参加上级部门的各种赛事。
学校元旦活动策划方案(篇2)
1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间:
3、报名地点:
4、 参与对象:全校师生
5、承办单位:
6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持
文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
7、活动内容:
(1)20__年12月21日到20__年12月22日进行海报,广播,oa宣传
(2)20__年12月21日到20__年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:20__年12月24日下午20__年12月25日晚
地点:室外大操场
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开
眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
游戏四:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划_。
8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾
学校元旦活动策划方案(篇3)
活动主题:游园晚会活动
活动目的:元旦佳节,欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜,增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系,在院团委和院学生会的组织安排下,院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。
活动时间:_月1日晚7:9:3
活动地点:院篮球场
参与对象:全校师生
活动游戏策划:
一、青蛙跳水
(1)规则:将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组,进行对抗。活动开始时,两人在起点出同时出发,期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动,也可使青蛙跳起),并保证青蛙不被掉地。
到达既定地点(距水池大约3米)后,将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙,最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。
(2)道具:乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个
二、情投意合
(1)规则:两人一组,每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球),另一人在旁边喂托球者桔子,共同越过横杆,从绳子下钻过,到达终点。最先到达目的地的组获胜。
(2)道具:竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个
三、欢歌笑语
(1)规则:参与同学三人为一组。游戏开始时,三人要开始跳绳,此时主持人唱歌(或放音乐),当歌声停止时,三人要接歌曲的下一句,期间跳绳不能停止,接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过,进入下一首。
(2)道具:跳绳3条、音响、歌曲若干
四、反应速度大比拼
(1)规则:参与者四、五个人为一排,并编号,每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名,生活用品名等)和开始人的编号,被抽到编号的同学说相应的词语,说完后马上敲击手中的物品,敲打几下,对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的),依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌),最后谁受的惩罚最少,谁为获胜者。
(2)道具:锣(或快餐杯)5面、筷子5根
学校元旦活动策划方案(篇4)
一、晚会主题
青春扬帆,温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会。
二、晚会基调
喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点
教室。
四、晚会时间
根据学校安排确定。
五、晚会思路
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类:
(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类)。
(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
(2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺(语言)类:
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品。
(2)经典的传统曲艺类节目。
(3)其它类型的曲艺节目。
4、其他节目:xxxx。
七、节目来源
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好4436x12威尼斯的合作伙伴,合唱人员不得超过xxxx人。
八、晚会参报节目要求
能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求
时间:xx月xx日一天时间。
要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及xxxx等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。
十、对宿管部人员及走读人员的要求
宿管部各寝寝室长负责在xx日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到xxxx处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到xxxx处。由xxxx再进行整理。
十一、晚会主持人要求
1、女生、男生各xxxx名。
2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验。
3、报名时间:xx月xx日
4、主持人由文艺部负责选拔。
十二、晚会采购
鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。
十三、筹备组相关负责人员
总组长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)。
副组长:xxxx。
晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。
晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)。
安全保卫组:xxxx。
十四、其余事项
1、由xxxx同学负责晚会版面的书写。
2、由男寝xxxx全体同学在晚会结束时清理教室。
3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、xxxx同学全程参与我班晚会。
5、晚会教室课桌应摆放为方形。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。
学校晚会方案策划精选5篇
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学校晚会方案策划【篇1】
是不平凡的一年,20更是承载着希望与梦想的一年,为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现水塘中学师生风采,水塘中学决定举办年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。
组 员:王国飞、汤酥泓、柳国荣、杨显芝、郑义春、白建锋、马艳华、胡云葵、李兴荣、李俊、罗荣兴、李忠海、刀彦飞、罗开键、代荣兵,各班班主任及跟班教师。
五、节目来源分配:
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。
2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。
3、11月25日前由柳国荣负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。
4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、柳国荣负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
任务:负责接通并检查晚会电路,协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试,
2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
3、晚会所需物品购买。
4、晚会产生的各种费用的收集、报销。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
任务:1、负责节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的.上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响组工作。
1、晚会策划准备期(10月10日--11月10日):
任务:a、节目收集:各班班主任落实本班参演节目,并于 11月10日前报柳国荣处。
2、晚会协调及进展期(11月10日--11月19日):
任务:a、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查,校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
b、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
任务:a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
b、节目组于11月27日前组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
f、学校总务处邀请相关嘉宾。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦晚会举办取得圆满成功,各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。(加分办法后文附)
4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
学校晚会方案策划【篇2】
一、活动主题:
“圣诞欢乐派对”
二、活动时间:
20xx年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定)
三、活动预期:
通过圣诞联欢活动的举办,为儿童之间建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合,当然最重要的是让儿童们过一个开心的圣诞party。
四、目的
通过圣诞节增进小朋友之间的友情交流,加强小朋友和家长之间的深度理解。同时,在校同学相邀自己最好的朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校的相关情况,走进xxx学校、了解xxx学校、加入xxx学校。
通过商品价值,帮助顾客来加强自己的人际关系。所以,“转介绍”本质上就是对“人际圈”的利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”的加强——这样,才会真正接除学生的心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为你的“免费业务员”。
这实际上就是一种“从学生角度看问题”的价值定位。改变了观念,你就会发现:学生都是很愿意把好的培训信息介绍给自己的好友的。
你只要把自己的商品转变成为顾客的人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把你的“鱼塘”成几何级数放大……
1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
2、现场咨询,达到直接或间接报名。
3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。
4、通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。
5、手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读——报名。
五、参与人数:
依据学校实际情况而定
六、活动地点:
1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康和卫生的物料。
2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们的安全,派对始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
七、节目参演学生选拔活动
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分,所以采用面向社会征集节目的形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多的小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。
形式一:圣诞小天使选拔
节日期间学校将选拔10名小朋友为今年的圣诞幸运小天使,参加12月25日举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式二:圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加12月25日举办的“手牵手圣诞欢乐颂”联欢会,使自己得到锻炼成长,同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始,无论个人还是团体均可到本机构报名咨询中心报名,本机构将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。
形式三:圣诞谜语有奖竟猜
节日期间(12月25日和26日),本机构将举办谜语有奖竟猜活动,只须光临本机构即可参加,靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精美礼品。
配合环节一:圣诞老人播撒福礼
圣诞节的礼物,奇妙而又备受期待。12月24日——26日,只要您光临本机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!
配合环节二:即时惊喜抽奖:参加晚会者,全部参加即时惊喜抽奖节日,请来宾保留好自己的号码,即抽即送,惊喜带给您!
(1)此活动仅限活动当晚有效;
(2)每人当晚中奖仅限一次;
(3)制作彩票箱一只,来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱,在活动当中抽奖用。
(一)在12月初,告知学生要举行“手牵手圣诞欢乐颂”的信息,学生自愿报名参加“小天使”选拔或“小童星”选拔
(二)组织节目,确定5--8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏,因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
八、利用异业结合建立鱼塘
最关键的是……你必须找到一个支点,可以完美地将客户利益和商家利益结合起来,借助这个支点进行营销渗透。
支点是什么?支点就是好处,就是利益。
对于商家来说,最大的好处就是能获得更多的客户,能销售更多的产品。
对于客户来说,最大的好处就是可以享受到更低的价格,并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处,就是鱼饵,放下鱼饵,将客户引入你还有你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券,可以是赠品。
吸引客户过来之后,一定要钩住他,而不是让他吃了“鱼饵”转身就走,所以你必须利用代金券、赠品,让他留下4436x12威尼斯的联系方式,然后持续地跟踪,不断地提供价值,不断地塑造价值。
只要客户进入你的“鱼塘”,也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名,不要紧,从明天开始,你持续跟他沟通,随着沟通次数的增多,他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下,经过5次沟通后,他会被你感动,他会觉得你是能帮助他的,这个时候,你只要再给他一个保证,那么成交就变得很容易。
寻找其他相关少儿行业一起完成活动,同时也可以借用异业鱼塘进行邀约,有效扩大邀约范围,积累准目标客户的有效途径
1、儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品;
2、儿童安全手机,提供优质、安全、美观的gps手机,家长和孩子还是很喜欢的;
3、预防儿童近视的的医疗器戒
4、儿童服装折扣
5、儿童理发折扣
6、书店折扣优惠券
7、文具赠品等
九、带班老师组织流程
发放邀请卡(即门票)
带班老师跟进工作:填报回执卡
统计落实在校学生和被邀请的小朋友参加活动名单
确保活动当天所有学生及邀请的小朋友到位
组织好活动当天的接待工作
十、活动执行方案
前期准备
1、 发放邀请卡(即门票)
尽量购买比较具有童趣的带有卡通画面的邀请卡,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注;并且用彩色水笔书写邀请文字,由本校学生赠予给被邀请人。
2、邀请参与人
(1)发放邀请卡
在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀约条件:(1)参加活动的本人;(2)在校学生的玩伴
(2)邀请卡回执
班级: 班主任:
(3)带班老师老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数,一定不能模棱两可。
所有被邀请的`非本校学生都获得学校提供的20节课的免费语音普及学习卡一张
通过“语音普及学习”高度黏贴目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务!
最后,提醒一下打算实施免费策略的培训班,在采取行动前有以下三点需要注意:
首先,想设计谋划出一个理想的免费模式,思考的方式就显得非常重要,如果以如何赚钱,赚更多的钱的角度进行思考将很难产生出优秀的免费模式,正确的做法是培训班必须从教育学
生提高学生成绩的角度进行思考,想一想能为学生提供什么价值,如何提供这些价值,以这样利人的思维进行思考,接下来利己的模式就自然出来了。
第二,审视一下自己的产品,无论是免费产品还是主销产品,产品的品质一定要过硬,否则多么精妙的免费营销策略也无法有力,持久的推动销售,甚至可能弄巧成拙,这一点要引起校长们的重视。
第三,实施免费营销时虽然是一种营销战术层面的手段,但是却必须站在战略的高度统筹布局,否则,一个单纯的点子是无法带来成功的。
免费—— 一个多么具有诱惑力,又让人激动地词汇,我们把它精心的烹饪成一道佳肴美味,呈现给客户与消费者,一起来分享这场皆大欢喜的盛宴吧!
3、现场布置:
气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,方便来宾快速适应环境。
(一)员工的着装统一,对参加晚会者做到热情服务,学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。学生每人发一顶圣诞帽(提前买好,在进场前以礼物的形式赠送给学生);
(二)做好宣传展某某学校庆圣诞联欢会),在现场设立咨询报名点,安排宣咨询老师。
(三)提前估算出来参加活动的人数,备好礼品,保证每个参加的人都能得到礼品,包括家长以及非本校学生。
(四)提前准备好背景音乐,比如:《平安夜》、《铃儿响叮当》等等。晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围。
(五)场地与物品准备:舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛;晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位。
提前一天购买派对所需要的各种物料及道具,在派对三个小时前进行现场布置。
a、用气球装饰拼成各种形状的装饰物,如拼成气球拱门等形状,制造欢乐的现场氛围;
b、进口处挂“送一片平安给世界”
出口处挂“真情片片、爱满人间”
c、现场音乐播放器的准备,可用dvd,也可使用电脑音响播放圣诞歌曲或其它儿童歌曲。
d、购买各种卡通头饰,到时给参加的小朋友配戴。
5、家长接待
登记非生日小朋友信息
教学成果展示
班型特色
优秀教师展示
优秀课堂教学视频
收费标准
展示教材
十一、现场工作
十二、具体操作时间安排
十三、圣诞节结束后的跟进工作
此活动最终是要完成一个老带新的招生工作,教师对那个同学的情况掌握很重要。随后可依据实际情况邀请小朋友试听其喜欢的课程,逐渐使其了解学校,喜欢老师,进而报读。切忌要做好前期的沟通工作,不可目的性太强,起到一个春风化雨,润物无声的作用。
学校晚会方案策划【篇3】
二、晚会目的:
时间如白驹过隙,转眼间xxx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xxx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的毕业生和其他年级的学生,祝愿他们在未来的道路上 潮平两岸阔,风正一帆悬 ,学习进步、快乐生活!
九、活动流程:
宣传阶段(12月20日-12月24日):
1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办xxx年元旦晚会;;
2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;
3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。
节目准备工作(12月24-12月29):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。
2、考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;
3、晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
4、各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并请求指导;
6、12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
物品的准备:
1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;
2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、鞭炮等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27-28号做准备;
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;
3、领导发表讲话;
4、根据策划小组安排的节目进行演出;
校园元旦晚会策划方案--策划书6篇校园元旦晚会策划方案--策划书6篇
5、互动环节 :暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)
6、晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请各班委成员留下帮忙清理现场;
整体流程:
18:00观众入场完毕- 会场一切准备工作就绪- 18::30开场歌曲- 主持人宣布晚会开幕- 领导致辞- 正式进入节目演出及现场活动- 主持人宣布晚会闭幕- 观众退场(工作人员留下)
学校晚会方案策划【篇4】
一、活动主题:
研途有你,快乐出发!
活动口号:青春扬帆,给力经贸!
二、活动目的:
为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,以达到溶和亲情、友情、师生情的目的。
三、主办方:
湖南大学经济与贸易学院
承办方:经济与贸易学院研究生会
赞助单位:待定
四、筹备工作安排:
筹备工作领导小组
顾 问:谢树玉书记
组 长:张文静老师
副组长:郑刚熊奕铭
成 员:研究生会各部门部长、副部长及各班班长、党支书
节目组
任务:1、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
3、准备好晚会所需的一切道具
4、主持人的确定
5、组织演员在会场等候、并组织上台
6、制定节目预算
统筹组
任务:联系晚会场地;确定晚会邀请嘉宾并发送请柬;制作证书
宣传组
任务:1、制定宣传预算
2、晚会前利用海报、横幅等方式开展宣传
3、负责现场摄影、照相等
布置组
雷 韵 周 慧 张 萌 张 懿 陈德梅 刘 婷 翟丽娜
任务:1、负责晚会现场的布置
2、晚会辅助道具的发放
后勤组
任务:1、负责会场后勤保障
2。、疏导观众进退场、维持会场秩序,以及处理紧急情况
舞台组
任务:1、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位
2、负责晚会演员的服务工作
3、负责晚会灯光及幕布
公关组
任务:1、校内兄弟学院节目联系
2、引导嘉宾入座
外联组
任务:联系晚会赞助商
五、活动对象:
湖南大学经济与贸易学院导师及全体研究
六、嘉宾:
学院领导、导师、赞助单位嘉宾
七、活动地点:
湖南大学北校区学生活动中心(食堂三楼)
八、活动时间:
20__年12月27日
九、活动流程:
宣传阶段(12月1日—12月7日):
1、网络宣传,定时到本院研究生qq群发信息,让所有人都收到本次晚会的信息。
2、到各宿舍宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
3、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29日—12月25日):
1、节目的收集,定期和各班负责人联系,加大宣传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况;
2、晚会共120分钟,节目占用__0分钟,还要考虑20分钟的中间互动环节,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;
3、各节目的排练,文艺部会跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,同时准备其节目所需的道具;
4、12月19日,第一次彩排;
4、12月20日前,文艺部要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;
5、12月27日(15:00),在学生活动中心大彩排,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;
晚会开始:
1、开场舞;
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上);
2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安排的节目进行演出;
a、开场舞
b、歌曲串烧
c、小品
d、音乐剧
e、舞蹈
f、话剧
(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)
4、互动环节
5、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请研究生会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:18:40观众入场完毕会场一切准备工作就绪19::00开场舞主持人宣布晚会开幕领导致辞正式进入节目演出及现场活动主持人宣布晚会闭幕观众退场(工作人员留下)。(有待探讨)
节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
嘉宾的邀请:
1、学院领导和老师;
2、12月22号发邀请函;
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月21日),节目单(12月20日)
2、舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在21—23号准备好;、灯光、化妆等在23—25号做准备
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行(包括商家宣传海报)。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
活动总结
晚会结束后,文艺部对整个活动进行全面总结。
十、活动预算:
横幅,海报(包括宣传横幅)(250元)
背景幕布(400元)
气球(20元)
彩带(30元)
(__00元)
道具(含租乐器)(600)
荧光棒、哨子等(80元)
邀请帖(30元)
节目单(20元)
化妆(200元)
拍照、话筒电池(40元)
场地(200元)
后勤备用及舞台装饰(170元)
水,食品(200元)
总计:3000元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以学院审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、通过这场文艺晚会发掘我院文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十三、赞助回报
1、署名赞助企业单位
2、邀请赞助单位领导出席晚会
3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在校园内,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果
4、海报:活动前就张贴在校园里,还有我们在学校宣传栏中宣传
5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念
6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头鸣谢赞助单位的支持
9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻,
__、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费
学校晚会方案策划【篇5】
晚会背景目的和意义
这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示大学生青春风采的舞台,这是一场欢迎届新生的盛会!
这次迎新晚会有校学生会组织策划,为迎接级新生。他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们校学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启崭新的乐章。
晚会的形式和内容
每个系和每个班节目不限,形式不限,内容尽量贴近主题。每班的节目编排由各班文艺委员负责和组织,然后经过策划组再进行审核,最后经过校方老师的审核之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。
【晚会时间、地点】
时间:年10月10日19:00—21:30
地点:电子高专学生活动中心
【晚会筹备时间安排】
前期节目:7月8日~9月1日
节目筛选:9月21日
拉赞助:9月3日~9月28日
主持人选拔:9月30日
第一次节目彩排:9月21日
第二次节目彩排:9月28日
第三次节目彩排:10月8日
前期宣传:9月18日~9月28日
展板宣传:9月28日~10月10日
道具服装准备:9月21日~9月28日
现场音乐制作(包括开场dv):截止9月28日
会场布置:10月9日~10月10日
【前期具体组织安排】
一、拉赞助
负责人:tel:
具体任务:
1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置(9月28日截止);
2、现场吉祥物赞助(征求商家的意见)的场中服务及表演(9月28日截止),按时完成,方便后期的宣传和会场布置工作;
二、晚会宣传
负责人:tel:
tel:
具体任务:
1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作;
(截止至10月3日)
2、学院网站、大学广播站等网络宣传活动;(截止至10月3日)
3、联系协调校外媒体,积极与赞助方沟通协作,努力达成互赢互利的最终目的。
三、道具及服装准备
负责人:tel:
具体任务:
1、购买或者制作各种道具(截止至9月11日);
2、配合赞助商和负责拉赞助的同学完成好吉祥物的准备
(截止至10月5日
四、邀请嘉宾
负责人:tel:
tel:
tel:
具体任务:
1、易政群书记负责邀请学校、学院的各位领导和老师;
2、邀请各兄弟学院的学生干部(截止至10月9日)。
五、现场座位安排及现场节目单发放工作
负责人:tel:
tel:
具体任务:
1、现场座位安排表;
2、入场券的发放须在10月9日19:00完成;入场券的发放须涉及各专业、年级。
六、节目准备工作
负责人:tel:
tel:
具体任务:
1、主持人选拔与培训;
2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目;
七、晚会礼仪
负责人:tel:
具体任务:
1、全场负责、协调整场晚会的礼仪工作;
2、根据现在需要为现场领导和嘉宾及现在观众做好后勤服务工作。
(注:所有参加晚会的学生干部尽一切可能为晚会服务)
台晚会搞质量的完成共同努力
学校跳绳活动策划精选5篇
策划书的思想比形式更重要,策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划。策划书能够节省摸索时间,减轻一定压力,增加成功几率,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。想要深入了解“学校跳绳活动策划”不妨先来阅读这份详尽介绍,欢迎阅读,希望你能喜欢!
学校跳绳活动策划(篇1)
跳绳比赛活动方案1
一、比赛目的.:
推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:
xx年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点:
学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法附页)
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:
每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:
比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜
成员:文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清
裁判长:汪世清
裁判员:谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎
计时员:蒋雄英、唐秋艳
计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。
记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏
统计员:张文、李亚军
宣告:刘运程学生两人
学生纪律监督员:文秋云
摄影、摄像负责:蒋昱、王本有
九、活动器材:
跳绳各班可以自备。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
跳绳比赛活动方案2
一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法附页)
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
组长:谢旭红副组长:乔黎萍唐文胜
成员:文秋云易应应唐森彪郑贵珍刘运程汪世清
裁判长:汪世清
裁判员:谢恒何玉蒋恒唐祖海罗天黎
计时员:蒋雄英、唐秋艳
计数员:由学生担任(4-6年级各班报10人担任计数员,并于9月21日课间操时间在体育组参加培训)。
记录员:何友莲、徐君华、张洁、黄敏
统计员:张文、李亚军
宣告:刘运程学生两人
学生纪律监督员:文秋云
摄影、摄像负责:蒋昱、王本有
九、活动器材:跳绳各班可以自备。
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
跳绳比赛活动方案3
一、活动目的:为了促进“阳光一小时”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,举行本次跳绳比赛。
二、活动口号:跳出健康、跳出快乐。
三、活动时间:第十一周
四、活动地点:学校操场(如遇雨天改在礼堂)
五、参赛人员:1-5年级个人速度跳,每班选班级总人数的50%,男女各一半。3-5年级团体速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年级跳大绳,全班同学。
六、裁判安排:裁判员:夏全美、夏福群、张跃辉、王铁坚、马争鸣、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全体大队干部
七、比赛规则
1、个人速度跳:参加对象:1-5年级比赛时间:一分钟
比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把全班跳绳总次数除以全班人数,平均数高者为胜。
2、团体速度跳:参加对象:3-5年级。比赛时间:一分钟。比赛规则:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。然后把(全组)跳绳总次数除以全班(全组)人数,平均数高者为胜。
3、集体跳长绳
参加对象:3-5年级
比赛时间:五分钟
比赛人数:全班学生
比赛方法:全班选出两名学生为甩绳员,其余为跳绳员,五分钟内累计跳过次数,次数多者为胜。
八、其他有关事项:
1、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习,以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2、每个班级要求全员参战,如有伤病需出具医疗证明。
3、请参加比赛的团队(班级)赛前要充分做好准备运动,指导学生活动关节,避免出现事故。
4、按时到达比赛场地,听从裁判员指挥,未按时到场班级(组)视为自动弃权。
5、未尽事宜,另行通知。
学校跳绳活动策划(篇2)
一、比赛目的:推动素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;进步运动能力,进步运动爱好,进步集体凝聚力。
二、比赛时间:20xx年10月16日下午第七、八节课。
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法)单人跳:一分钟单人原地双脚摇跳(乙组:一年级、二年级、三年级一组)(甲组:四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。
五、比赛人数:各班如有特殊情况不能参加比赛的'报教务处批准。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳进程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩
七、奖项设置:个人奖:各组单人跳取前6名,分一、二、三等奖(第一位是一等奖,二、三名是二等奖,四、五、六是三等奖。)
八、活动领导小组,裁判、工作职员安排组长:成员:裁判长:裁判员:计时员:计数员:由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)记录员:由学生担负统计员:由学生担负公布:学生两人摄影负责:
九、活动器材:跳绳由学校同一配备。
十、活动要求:
1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的进程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛职员着轻便装,运动鞋。
4、不准参赛者:各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛进程中,请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提早热身,避免受伤。
8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧练习,做好迎接比赛的一切预备。
9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。比赛日程安排20xx年10月16日下午第七、八节课
学校跳绳活动策划(篇3)
为丰富教师业余生活,进步教师身体素质,修建“阳光体育,健康快乐”的校园体育氛围,展现教师良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,经研究决定,学校将于20__年10月底举行全校教职工跳绳比赛。现将比赛有关事项通知以下:
一、比赛时间:20__年10月底(具体比赛时间待定)
二、比赛地点:学校北区操场
三、比赛项目:单人跳绳
四、比赛规则:
1、单人比赛,1分钟。一分钟的时间内,累计单人跳绳次数。跳绳进程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,有效计数多者名次列前。
2、参赛职员到各年级组组优点报名,报名采取自愿的原则。报名时间:20__年10月19日——23日。
3、比赛按男、女两大组别分别计算成绩和进行嘉奖。
4、比赛跳绳采用学校同一购置的计数跳绳,个人自带的跳绳无效。
5、参赛职员比赛完,要及时将计数跳绳交给裁判登记成绩,逾期无效。
6、比赛顺序根据报名顺序(或秩序册上的编排顺序)而定。
7、比赛裁判长由严校长担负,其他裁判由未报名职员担负(具体职员待定)。参赛职员要服从指挥和尊重裁判,裁判职员要公正、公平裁判。
五、留意事项:
1、比赛前,参赛队员要做好赛前热身预备,确保安全。
2、参赛队员要在规定的时间准时赶到比赛场地,顺次比赛。
3、没有报名参赛的老师均要到操场观看比赛,加油助威。
六、嘉奖办法:
根据男、女两组报名人数的1/3分别取奖,第一位:100元,第2—5名:80元,第6—10名:70元,第11—15名:65元,第16—20名:60元,以此类推。没有获奖的参赛教师发放记念奖。
实验小学教育工会
学校跳绳活动策划(篇4)
一、比赛目的:推进素质教育,普及体育运动;增强学生体质,丰富校园文化;提高运动能力,提高运动兴趣,提高集体凝聚力。
二、比赛时间:20_年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点:学校篮球场
四、比赛内容:(跳绳方法附页)
1、单人跳:30秒单人原地双脚摇跳(一年级、二年级)1分钟单人原地双脚摇跳(三年级、四年级)1分钟30秒单人原地双脚摇跳(五年级、六年级)各班报男女各10人,一年级可报男女各3人。
2、集体跳:30秒原地跳摆绳(一年级),男女混合单人鱼贯式二十人跳(报十男十女)。(二、三、四、五、六年级)摇绳两人不包括在内。在3分钟时间内过去的人数多为胜,二十人中途不能插队,按次序跳。
五、比赛人数:每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准,如缺一人扣团体总分一分,依次类推。
六、比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置:
1、个人奖:各年级男女单人跳取前十二名(一年级取前六名),发给奖状、奖品。
2、集体奖:各年级取团体总分前两名,男女混合鱼贯式二人跳前两名,各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。集体奖发给奖品,并计入班级积分。
八、活动领导小组,裁判、工作人员安排
略
九、活动器材:跳绳各班可以自备
十、活动要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
学校跳绳活动策划(篇5)
一、学生基本情况分析
小学生比较好动,喜欢体育锻炼。对于小学生来说,跳绳还能增进人体的器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体综合素质,跳绳时,人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增加脑细胞的活力,提高思维和想象力。跳绳运动老少皆宜,通过兴趣社团的活动,可激发大批的学生参与跳绳运动中来,为学生的终身体育,终身健康奠定良好的基础。
二、活动目标
通过训练,拟成以下目标:
1、单摇
有人单绳快速跳 平均150次/分
2、花样跳
每个成员至少能表演花样跳5种以上
3、集体项目需求编排新颖,配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳,并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
三、活动措施
1、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排
每周周三下午第四节课为社团活动时间
3、场地器材安排
训练场地定在学校操场
器材方面:短绳尽量动员学生自备
四、内容安排
周次、 内容、练习方法
1、2周 单跳
① 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。
② 正面接力、跑跳形式进行。
3、4周单脚跳
① 四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干
② 以组为单位、比赛进行。
5、6周交叉跳
① 四列横队、单绳跳热身。
② 跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。
7、8周花式跳
① 跳单绳的基础上,加入单脚跳。
② 分组比赛。
9、10周花式跳
① 单绳反跳。
② 单脚跳基础上加入交叉跳
11、12周 双人跳
① 两人一组,一人带一个,双脚单跳。
② 配合默契、比赛。
13、14周 双人跳
① 单脚跳热身。
② 两人一组同上
15、16周 绑跳
绳一头绑脚上、做单脚跳
9周双人绑跳
① 两人一组同上。
② 另一人沿一旁、双人一起脚。
17、18周 双跳
① 单绳跳热身。
② 双飞跳
19、20周 单双飞跳
① 单跳热身。
②单跳时穿插双跳
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