普法活动方案精选-4436x12威尼斯
普法活动方案精选。
做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍,为了确保事情或工作安全顺利进行。我们需要打造一份最优方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划,写好方案的核心要点是什么呢?如果您对该话题感兴趣我们建议您不妨阅读一下“普法活动方案”,如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需!
普法活动方案 篇1
根据我市“六五”法制宣传教育规划,结合我社区实际,现对我社区今年开展普法依法治理工作计划安排如下:
普法工作的指导思想是:以邓小平理论理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七届四中全会精神,紧紧围绕党和政府的中心工作,特别是围绕社会稳定开展普法工作,进一步推进法治建设工作。
今年,我社区普法工作的主要任务是:按照上级的部署,以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,进一步推进法制宣传“六进”活动;继续加强党员、群众学法,不断提高公民的法律意识和法律素质;将法制宣传和法治实践结合起来,推进我社区依法治理工作,维护和促进我社区稳定。
一、普法主题鲜明,内容丰富,推动普法工作不断发展。
1、抓好各项法律法规的宣传。通过法制讲座和橱窗等普法阵地,采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要内容,促进我社区各项工作依法开展和社会和谐稳定。
2、结合系列活动日开展主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等,集中一定时间,采取各种形式,开展相关的法制学习活动,形成普法的规模效应。
二、切实加强重点对象的法制宣传教育和党员群众学法用法工作。
1、社区要根据本社区的特点,紧密结合工作实际,制定年度学法计划,采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式,提高社区党员群众学习的针对性。
2、坚持和完善中心组学法制度,领导干部要带头学法用法,不断提高依法决策、依法执政的能力和水平。
3、坚持学法用法相结合,坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合,把法制教育融入日常工作的全过程,不断推进党员群众学法用法工作的深入开展。
4、要加强交流,不断创新学法用法的形式和方法,要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台,开展多种形式的学习宣传和培训活动,不断增强党员群众学法用法工作的实效性。
社区一定要将党员群众学法用法作为一项重要任务列入议事日程,采取得力措施,确保学法用法工作的顺利开展。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实。
1、高度重视。要切实加强对普法工作的组织领导,贯彻落实党的十七届四中全会和中央政法会议精神,把普法工作纳入村委会的工作规划。
2、健全机构。调整充实普法工作机构,明确职责,进一步完善组织领导干部共同参与的普法工作格局。
3、加强队伍建设。要进一步完善以专职为主,兼职为辅的普法工作机制,充分发挥普法的作用,建立一支高素质的普法队伍。加强普法队伍的培训工作,不断提高普法队伍的业务水平和工作能力.
是贯彻落实“六五”普法规划的重要之年,在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据街道办事处“六五”普法规划,结合当前社区工作实际情况,制定普法工作计划。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真贯彻党的十六届五中、六中全会精神,认真学xxx省、市、区关于“六五”普法规划指导精神,落实党工委、办事处普法工作规划,实现“营造一种气氛,建立一支队伍,受益一批群众”的工作目标,开拓创新,贴近群众、注重实效,构造诚信、平安、和谐的社区,营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。
(一)加强社区群众法制宣传教育工作,营造良好氛围。
要深入社区开展法制宣传教育,切实提高社区群众的法制观念和法律素质。结合“法律进社区”工作,通过在社区进行群众法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式,把法制宣传教育融入基层工作之中,调动社区居民的积极性,营造群众学法用法的氛围。开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3〃15”、“12〃4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动机制,整合法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,增强群众法律意识,培养和造就依法维权、依法办事的法制观念,进一步推进基层民主政治建设,保障社会和谐发展。
(二)整合各类社会资源,组建社区普法队伍。
一是社区联系专业法律人士,组织高水平、高质量的宣讲普法队伍。社区主动挖掘辖区内专业法律人士、接触法律公益组织,组建一支公益的法律队伍,为社区的“六五”普法工作打下坚实的专业基础。
二是建立社区法律志愿者队伍。志愿者队伍协助社区开展各类活动,扩大宣传,提升作用。
(三)把普法用法工作做到实处,让需要的群众受益。
普法工作就是为了加强和创新社会管理,促进社会文明和谐,促进人民的生活质量。社区普法要把社区居民的日常需要和关注作为工作抓手,要紧紧围绕保障和改善民生抓普法依法治理,认真抓好涉及食品安全、劳动就业、社会保障、教育医疗、治安管理等法律法规的宣传,通过加强法制宣传预防侵害群众利益问题的发生。如果真有群众的利益受到损害,社区主动帮助群众运用法律手段解决群众反映的热点难点问题,切实保障好人民群众的经济权利、政治权利、人身权利、民主权利、诉讼权利。
围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育,引导公民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求。
把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。围绕街道布置的专项活动,开展专项法制宣传活动和法律咨询服务活动,广泛深入宣传与社区相关的法律法规。要做好“12〃4”全国法制宣传日活动的组织工作,充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用,在全社区掀起学法用法新高潮。
普法活动方案 篇2
西安医学院
法系西医律动校园
普法宣传活动策划
书 学生社团联合会
法律爱好者协会
2011年11月
活动背景:
为了提高大学生的法律素养,丰富校园生活,学生社团联合会成立
法律爱好者协会将举办以“法系西医,律动校园”为主题的普法
宣传活动。
这项活动将宣传法律知识,弘扬法制精神,增加
加强大学生在法律面前平等的观念,平等的权利义务观念,公平的观念
树立公正理念,牢固树立和自觉践行社会主义法治理念。
一、活动目的:
1、弘扬法制精神
2向学生咨询最关心的法律问题和最常见的法律混乱
了解学生对法律的需求及其在生活中的作用,提高学生的
法制观念和社会责任感为我们今后的研究指明了方向。
二、 活动主题:法系西医律动校园
3、 口号:建设文明校园守法大学生
4、 时间:2018年12月1日
5、 参加人员:西安医学院全体学生
6、 主办单位:西安医学院学生会
7、 主办单位:学生会联合会、法律爱好者协会
八、 活动前期准备:
1.学生协会法律爱好者协会联络部负责与活动场地和赞助商联系。
2在现场和各个地方准备宣传板、横幅、海报、投票活动和宣传材料。
展板:内容大致分为协会标志、活动主题和宣传**;
横幅:一幅内容为“法系西医律动校园”用于签名活动,
10人负责。
投票活动:做一张宣传板,投票主题为“法系西医律动校园”,对这次活动的满意程度、意见是什么?以投票的方式选择,选项为①满意②一般③不满意④继续努力,2人负责讲解。
宣传资料:由主办单位提供,确定内容及份数。
3、做好人员调配工作。
人员安排:
外联组:负责外联工作;
实施小组:负责现场实施工作和现场人员调配;
协助组:制作现场宣传牌、横幅、海报及宣传资料。
九、活动内容及流程:
1在学校生活区东门设置宣传点,在宣传点、教学楼、餐厅、公寓楼等处设置宣传牌,供学生学习。
2在宣传点,宣传人员散发传单、悬挂横幅、举行签名活动。
十、活动结束后:
1、清理现场
2现场收集学生意见,总结活动经验教训
3、一个星期内做好活动总结
十一、活动物品
帐篷(2个)、桌子(4个)、立体声音响、签名笔、横幅、传单、广告牌(m.gsm600.com 课件之家)
十二、经费预算:
学生社团联合会
法律爱好者协会
2017年11月
附件:1
大学生基本维权常识
当代大学生究竟存在着哪些方面的权益呢?
首先,大学生作为公民,作为社会的一部分,他们享有公民所有的权利与义务,而除此之外,大学生作为一特殊群体,他们还享有一些特定的权益,包括与社会、与学校之间的权益。当前,大学生权益受损主要表现在以下几个方面:
1、 社会实践和创业权益受到损害;
2、 学校权益受到损害,包括与学校发生摩擦;
三、在就业过程中的权益受损。
有关大学生在社会中的权益受损事件可以说是屡见不鲜,为什么会出现这样的情况呢,原因有很多,其中有社会的因素,也有大学生自己的因素。之所以出现这样的事情,首先是学生方面的问题,他们涉世不深,考虑不周,他们把这个社会理想化了,而没有想到社会复杂的一面,他们不懂得保护自己,而在事情发生之后,他们不懂得用有效的手段或借助一定的途径来维护他们的正当权益;对于这种种现象,我们要制止它们的发生,但是有些社会现象不可能在短时期内消失,所以作为一个大学生,我们要做的首先便是增强自己的自我保护意识和维权意识,毕竟是要人去适应社会,而不是社会来适应人的,所以作为大学生,要在思想意识上增强维权意识,并要在现实行动中切实维护自己应有的合法权益。
一、与经营者协商和解
适用于小纠纷标的物或信誉较好的经营者
二、向消协投诉
消费者应当有书面材料或者详细的口头记录,并由投诉人签字盖章
主要内容应当包括
*投诉人姓名、地址、邮政编码和**人数
*被投诉方的姓名、详细地址、邮政编码等
*购买商品或接受服务的日期、品名、牌号、规格、数量、计量、**,受损害及与经营者交涉的情况,并提供凭证!(发票、保修书等复印件)及相关证明材料。
三、向有关行政部门申诉
根据具体情况,体情工商、质检、环保、卫生、物价等行政管理部门处理。
四、向人民法院提起诉讼
所有其他无法解决的消费纠纷都可以通过司法程序解决。
五、提交仲裁
在双方同意仲裁的前提下,消费者认为自己的权益受到侵害的,可以向仲裁委员会申请仲裁,提交仲裁协议。
普法活动方案 篇3
关于安全生产法普法活动方案
为贯彻落实xx市安全生产局下发的《转发关于开展“精神,经研究,今年在全市教育系统深入开展中小学师生学习《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等法律、规章知识竞赛活动,促进安全文明校园创建活动,加快学校及周边治安综合治理工作。现制定普法活动方案。
一、成立组织
市教育局成立了“xx市教育局全市学校及周边治安综合治理工作和《安全生产法》普法活动领导小组”,对活动进行统一领导。领导小组下设办公室,负责具体指导和协调工作,领导小组及其办公室组成人员名单详见附件。各县市区教委(教育局)、直属学校也要成立相应的活动领导机构,并认真担负起组织领导的责任,齐心协力做好工作。
二、学习内容
学习《安全生产法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规;学习食品卫生知识、消防安全知识、用电常识、旅游安全常识等,观看电视宣教片《法佑平安》。
三、竞赛程序
活动分五个阶段进行:
第一阶段:、直属学校要成立活动领导小组,并于5月15日前将活动机构和组成人员名单报市教育局活动领导小组办公室。
第二阶段:安全常识知识竞赛试题。各县市区教委要广泛动员中小学师生参加学习与答题活动。
第三阶段:学校、乡镇开展竞赛时间。
第四阶段:,参加全市中小学师生安全知识竞赛。
第五阶段:二等奖三等奖5名,市教育局普法活动领导小组颁发奖品和奖杯。
这次活动本着“以人为本”、“安全第一”的理念,认真抓好学习《安全生产法》和安全知识竞赛活动,以赛促学,切实提高中小学师生安全法律意识和安全自救自护知识,在全社会努力营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
普法活动方案 篇4
一. 活动背景:
在当代社会,人们的法律意识正逐渐呈现出疲软的趋势。作为当代大学生,我们应当加强自身的法律意识和对法律知识的学习,我们应当站在时代的前沿,跟着六五普法的步伐,重视法律的普及与宣传。普及法律就是要我们大家都懂得一些基本的法律,懂得什么是法律所允许的,哪些是法律所禁止的,这样对于人们的行为处事都很有帮助。
一个不懂法律的人可能到处遭受损失。所以我们需要普及这项法律,特别是在青少年中。
今天,舟山司法局和普法协会就创造了这样一个机会——法律普及之手绘t恤衫活动,让我们将自己所知道的一些法律知识以绘画的形式画在t恤衫上,印在心里。
二. 活动目的及意义:
法律普及之手绘t恤衫活动包含着深刻的内涵,对学生的法律意识、自身素质修养等各方面有着积极的影响,而且还能与此同时发掘学生的领悟力和创造力。
希望同过本次活动的开展,让学生在活动前加深对法律的思考,在活动中了解规律,在活动后了解规律。也希望能在活动中增进批次的相互了解,神话友谊,融洽学校氛围的目的。
三. 活动主题
法律知识普及
四. 活动时间:
初赛:2011年月日
决赛:2011年月日
五. 活动地点:
初赛:决赛:
六. 活动对象:
浙江海洋学院全体学生
七. 活动主办方:
浙江海洋学院普法协会
八. 活动方式:
志愿者参与,由协会各部门成员传达给班级。参赛形势个人、团体皆可。参赛者将先参加初选,然后再被选中?
名优秀作品参加决赛,决赛当天由参赛者或参赛者自己选的模特身着作品出场,由司法局代表从作品中选出最符合活动主题的作品,评选出
一、二、三等奖及其他奖项。
九.活动流程:
1.前期宣传工作
普法协会全体会员将对本此活动进行宣传,并传达给各班宣传委员会委员。
. 海报宣传。
. 活动报名时,参赛者将姓名报全班宣传委员会,由宣传委员会交给普法协会宣传部。
2.初选
. 参赛者在活动场地领取白色t恤衫,在现场利用颜料绘出包含自己独特的想法的作品——与法律或法律普及相关。
. 由普法协会全体成员评选出优秀作品,以**通知形式公布进入复赛人员名单,并通知决赛时间,和相应的准备。
3.决赛
参赛者抽签决定比赛顺序。要求身着自己的作品,或者请人充当模特身穿选手作品,由参赛者本人进行对自己的作品的讲解或设计理念。
. 大众评委(30名,座位号前30名)选出最受欢迎奖(大众评委将自己手中的爱心贴纸贴在自己喜欢的作品上
. 串场节目(小品、戏曲、歌曲等)
. 司法局代表和学院教师当场打分,并公布前三名
. 颁奖仪式。
活动结束后,部门工作人员维持秩序,有序撤离
十.评分细则
1.设计新颖独特 :20分
2.颜色搭配、绘画功底 :20分
3.是否紧扣主题 :20分
4.现场表现 :20分
5.解说的能力 :20分
十一.奖项设置
一、二、三等奖,最受欢迎的奖?名,优秀奖?名
十二、经费预算
. 白色t恤衫 ? 件
. 宣传海报 ? 张
. 颜料及画笔
. 证书 ? 张
. 场地费
. 评委的饮料或者水果
普法活动方案 篇5
1、 加强领导,建设网络,形成高效的依法办学机制,是开展依法办学工作的根本保证。为加强对依法治校工作的组织领导,我校成立依法治校工作领导小组,由秦登伟校长、书记任组长,副校长、工会主席、法制副校长(歇台子派出所李所长、交警十八支队王政委)任副组长,教导主任、德育主任、大队辅导员、总务主任、家长委员会代表、班主任、学生代表等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长、工会主席、法制副校长具体抓,构建形成了由教导处、德育处、大队部、总务处和家长委员会等部门分工负责的学校、家庭、社会为一体的治校网络,各司其职,分工合作,责任到人。
把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级落实的工作格局和高效运行机制。
二、建章立制,依法治校,促进学校的民主化管理为大力推进依法治校,保证学校持续稳定健康地发展,实现人文化管理,建设和谐校园,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》及有关法律规定,学校制定了《高新区第一实验小学章程》,经教职工代表大会讨论通过并付诸实施。《章程》依法对学校的性质、任期目标、管理体制,办学宗旨、教风、学风、校风以及教职工的权利、义务、职责和各项管理制度等方面做出了符合法律准则的规定,是相关法律法规在学校办学和管理中的具体化,为实施依法治校提供保障,进一步促进学校管理的规范化、法制化。
我校致力于在学校管理中凸现“注重建章立制,推进民主管理”。依据法律、法规以及学校的实际情况,我校制定了一系列规章制度,并汇编成册,保证了学校各部门、各岗位高效运作,学校管理步入了规范化、制度化的轨道。同时坚持教代会制度、民主生活会制度、师生申诉制度、社会评教制度、校务公开制度、家长委员会制度、教师岗位双向选聘、中层干部竞争上岗制度和规范办学社会承诺制度等八项制度推进学校办学管理的民主进程。
3、 以人为本依法办学促进校园和谐发展
普法活动方案 篇6
昌黎客户服务分中心
为确保实现“五.五”普法既定目标和任务,按照全国普法办、国家电网公司《关于组织开展“五.五”普法验收的通知》要求,进一步推进法制宣传教育工作的深入开展和法律知识的影响,切实贯彻落实好分中心《“五五”普法知识活动方案》的要求,特制定“五五”普法活动学习计划。
现就学习计划公布如下。
第一季度“五五”普法知识学习计划
一、学习内容
学习了《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国**法》、《中华人民共和国反垄断法》。
二、讨论要点
1、什么是物?什么是物权?
2《物权法》包括多少种权利法?关系如何?
三。设立有限责任公司和股份有哪些条件?
4、垄断行为都包括哪些?国家反垄断机构是什么?都有哪些职责?
1物权法是调整民事财产关系的基本法。物权法中所讲的“物”并不是泛指世间的一切物质体,而是指人体之外,能满足人类某种需要,又能为人力所支配的物。从这里可以看出,物权法中所指的“物”是能够为人类所需要并能加以控制和利用的“物质财富”,如土地、森林、矿藏、车辆、船舶、房屋等。
能移动而不失去价值的东西叫不动产,不能动或会失去价值的东西叫不动产。人虽然是非常珍贵的,但人是利用财富的主体,所以不能把人作为物权法上的物。能够进入物权法中的“物质财富”的多少,一是决定于人们征服自然能力的大小,二是决定于不同的社会制度。
从古代社会到今天,人们征服自然的能力不断扩大,能够被人们控制和利用的财富日益丰富;社会制度或国家政策在不同的阶段是不同的,哪些财富可以被拥有或使用,社会成员是不同的。随着科技发展,精神财富,如发明、创造、著书立说也可以通过确权,其权利也进入物权法中的“物”的范围。社会成员在对社会财富占有使用过程中,就产生人与人之间因对财富的占有、使用而形成的财产关系,为了使这种关系稳定有序,就要解决哪些财产可以归哪些社会成员占有、使用,这种对财产占有、使用并排除他人干涉的权利就是物权。
2《物权法》共有19章,是我们自己编的
3、(2)设立条件
有限责任公司:1)法定人数为2-50人;②股东出资达到法定资本最低限额(根据行业不同而定);③股东共同制定公司章程;④有公司名称,有限责任公司必须在公司名称中标明“有限责任公司”字样,并建立符合有限责任公司的组织机构;⑤ 有固定的生产经营场所和必要的生产经营条件。
(1) 设立股份,发起人应当有五人以上,其中半数以上的发起人必须在中国境内有住所;② 国有企业转为股份的,发起人可以少于五人,但应当以发行股份的方式设立;③ 注册资本最低限额为1000万元;④发起人制定公司章程;⑤ 有公司名称,设立与股份相适应的组织机构;⑥ 有固定的生产经营场所和条件。
4、垄断行为包括:
(一)经营者达成垄断协议;
(2) 经营者滥用市场支配地位;
(3) 具有或者可能具有排除或者限制竞争效果的经营者集中。
5国务院设立反垄断委员会,负责组织、协调和指导反垄断工作,履行下列职责:
(一)研究拟订有关竞争政策;
(2) 组织对市场整体竞争情况的调查评估,出具评估报告;
(三)制定、发布反垄断指南;
(4) 协调反垄断行政执法工作;
(五)国务院规定的其他职责。
第二季度“五五”普法知识学习计划
一、学习内容
学习了《中华人民共和国破产法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和企业所得税法》。
二、讨论要点
1企业在什么情况下可以申请破产?程序是什么?
2合同权利的终止条件是什么?
3、合同都有哪些形式?
1债务人不能清偿到期债务的,债权人可以向人民法院申请对债务人进行重整或者破产清算。
企业法人已解散但未清算或者未清算完毕,资产不足以清偿债务的,依法负有清算责任的人应当向人民法院申请破产清算。
程序时申请和破产
2、(一)协议解除的条件
协议解除的条件,是当事人双方协商一致,是将原合同加以解除的协商一致,也就是在双方之间又重新成立了一个合同,其内容主要是把原来的合同废弃,使基于原合同发生的债权债务归于消灭。
在用合同形式把原订的合同加以解除这点上,协议解除与约定解除相似,但两者更有不同:约定解除是以合同来规定当事人一方或双方有解除权,而协议解除是以一个新合同来解除原订的合同,与解除权无关。
协议解除是采取合同的形式,因此它要具备合同的有效要件,如当事人有相应的行为能力,意思表示真实,内容不违反强行性规范和社会公共利益,要采取适当的形式等。
(二)约定解除的条件
协议解除的条件是当事人在合同中或者在以后的合同中约定的解除权的条件。只要不违反法律的强制性规定,当事人可以约定产生解除权的任何条件。
(3) 因不可抗力致使合同目的不能实现
因不可抗力致使合同目的不能实现的,合同将失去其积极的意义和价值,应当予以消灭。但是,不通过家的立法并不一致。我国合同法允许当事人通过行使解除权的方式将合同解除(《合同法》第94条第1项)。
由于终止程序的存在,双方可以相互沟通,相互配合,积极采取救济措施,具有一定的优势。
3、一、口头形式
口头形式,是指当事人只以口头表达意思,不以书面形式订立合同的形式。口头形式在日常生活中经常被采用。市场上的现货交易和店内的零售一般都是口头形式。
二、书面形式
书面形式是指当事人以书面形式订立合同的形式。本合同何记载要约、承诺、权利和义务内容的任何文件,是合同书面形式的具体体现。《合同法》第11条规定,“书面形式是指合同书、信件和数据电文(包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件)等可以有形地表现所载内容的形式。
”三、推定形式
推定形式,是指当事人未用语言、文字表达其意思表示,仅用行为向对方发出要约,对方接受该要约,做出一定或指定的行为作为承诺的,合同成立。例如商店安装自动售货机,顾客将规定的货币投入机器内,买卖合同即成立。
第三季度“五五”普法知识学习计划
一、学习内容
学习了《电力法律法规》中的电力法、电力监管条例、电力生产事故调查规定、供电服务监督办法、电力安全生产监管办法、电力**与使用条例、电力设施保护条例。
二、讨论要点
1、电力监管职责是什么?
2电力事故的定义和等级是什么?
三。电力设施的保护范围和保护范围是什么?
第四季度“五五”普法知识学习计划
一、学习内容
学习了《电力法律法规》中的电力法、电网调度管理条例、供电营业规则、用电检查管理办法、居民用户电器损坏处理办法、电力设施保护条例、打击电能盗窃违法行为的若干规定。
二、讨论要点
1、简单说明调度规则是什么?
2用电检查的范围和内容是什么?
三。危害电力设施的行为有哪些?应怎样处罚?
昌黎客户服务分中心
2009-05-20
普法活动方案 篇7
根据2015年**县教育法制和普法工作要点,为进一步做好我校新时期未成年人思想道德建设工作,深入推进学校"六五"普法工作,进一步加强和完善依法执教、依法治校,经学校研究决定,自2015年5月起,利用一年多的时间在全校学生中开展"关爱明天,普法先行"主题教育活动。现制定以下具体实施方案:
以邓小平理论和"****"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,扎实推进"六五"普法工作,大力推进依法治教、依法治校,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法治实践相结合,强化小学生法律基础理论教育,提高小学生法律素质,努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和**人。
以科学发展观为指导,通过采取多种形式,在全体学生中大力开展内容丰富多彩的普法宣传教育活动,使全体学生明确法律规定,不断增强法治观念,坚持以遵纪守法为荣,自觉遵纪守法,并在实践中提高依***能力,通过此次活动,使校风校纪得到进一步整顿,校园环境得到进一步治理,深化文明、平安、和谐校园建设,为构建和谐社会做出贡献。
主题:“关爱明天,普法先行”
活动名称:“关爱明天,普法先行”
1成立学校“关爱明天,普法先行”领导小组
组长:副组长:
成员:学校普法工作领导小组定期研究工作,落实普法内容和要求,检查普法效果。学校少先队负责日常事务。
2建立法制教育活动责任制。学校校长与各职能行政人员、年级组长、班主任明确职责, 落实到人,对普法工作实行目标管理,做到有部署,有检查,有奖惩,使普法工作真正落到实处。
3、落实普法经费。学校要确保购买教材和开展普法活动所需经费到位。
2015年5月至2016年5月
全校学生
第一阶段:组织动员阶段(2015年5月初至5月底)
1、充分利用学校宣传橱窗、黑板报、红领巾广播站、校园网、横幅标语和动员大会等形式,广泛宣传"关爱明天,普法先行"主题教育活动的目的和意义,做到全体师生人人皆知,全面动员并启动我校普法教育活动(召开专题动员会)。
2、结合我校学生年龄特点和学校周边实际情况,制定切实可行的实施方案,及时上报教育局,领取宣传光碟和相关资料,确保活动顺利推进。
3、学校成立以校长为组长的普法教育活动领导小组及普法教育辅导员(班主任)队伍。
第二阶段:普法宣传教育活动实施阶段(2015年6月至2015年12月)
1、组织**普法影视教材。利用班队课组织学生**普法教育***光盘(专家讲座)和普法教育动画片等影视片,生动形象地开展法制教育。
2积极开展“两法”学习活动。重点组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保**》、《华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《全国青少年普法教育读本》(小学版)等法制内容,引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。
3、组织全体教职工认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中共**、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神。
4、邀请闫伦祥(辖区派出所副所长)深入学校开展法律知识宣讲活动。
(三)体验教育阶段(2016年1月—2016年2月)
组织学生在掌握基础法律常识的基础上开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、辩论会、普法书画作品征集评比等多种形式体验教育活动。
(四)巩固提高阶段(2016年3月—2016年4月)
举行法律知识竞赛活动。组织学生参加区教育局和学校组织的法律知识竞赛,努力巩固和提高普法成果。
(五)总结、评比、表彰阶段(2016年5-6月)
1要做好学校和班级普法教育材料的总结工作。
2推荐参加县级评议的先进单位、先进个人和优秀辅导员,报县教育局审批后,再报上级机关评议。
普法活动方案 篇8
“预防未成年人违法犯罪”普法宣传日
活动实施方案
为了增强未成年人的法制观念,促使青少年学法、知法、用法、守法和**,吉木乃县团委将与吉木乃县初级中学和吉木乃县检察院联合,深入开展“12.4”全国法制宣传日的法制宣传教育活动。为保证宣传教育活动的顺利开展,制定以下实施方案:
一、活动主题:
预防未成年人违法犯罪
二、活动时间、地点:
2010年12月02日
吉木乃县初级中学四楼会议室
三、参加活动的单位及领导:
单位:吉木乃县团委、吉木乃县法院
吉木乃县初级中学
组长:司春霞,吉木乃初中团委书记
吉木乃县法院副厅长黄玉梅
四、活动内容:
召开法律报告会,讲解法律故事、案例分析、青少年心理健康分析。
六、活动要求:
1、提高认识,加强领导。充分认识开展青少年法制宣传教育活动的重要意义把这项活动作为打造“平安校园”,建设“法治校园”,构建和谐社会,重要举措,对活动进行统一部署。要加强组织领导,明确责任,落实工作措施,搞好协调,确保教育活动取得实效。
2、周密安排,讲求实效。要根据活动内容,结合学校实际,制定切实可行的实施方案,建立有效的活动机制,推动活动的开展。
3、加大宣传,形成声势。加大活动宣传力度,为青少年法制教育活动营造良好的**环境,推动形成进一步关注、支持青少年法制宣传教育的社会氛围。
4、坚持法制教育与道德教育相结合,结合公民基本道德规范和社会主义荣辱观教育活动,引导广大学生学法律,知荣辱,明是非,爱国守法,明理诚信,使广大青少年从小懂得应该遵守的基本行为准则,养成学法守法的良好行为习惯。
普法活动方案 篇9
一. 活动背景:每年的12月4日都是全国的法制宣传日,作为一个法律协会,想借此机会为全国的法制宣传贡献一份自己的力量,积极响应国家的号召,像在校的每一位学生推广宣传最基本的法律知识,增进协会内部成员的交流,同时使每个人也可以学到更多的法律知识,懂得遵法,守法。
二. 活动目的及意义: 15年来,和人民群众密切相关的法律法规得到了比较广泛的普及和认可,广大人民的法制观念普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力不断增强,所以我们更要努力宣传我们的法律知识,不但可以增进两个协会之间的交流,而且再像别人宣传的过程中,可以使我们自己以身作则,做一个遵纪守法的合格的公民。丰富大家的课外生活,也让我们学到更多有用的知识。
3、 主题:法制宣传,让我们一齐行动!
四. 活动内容:在小广场,拉一个条幅,利用一天的时间进行宣传最基本的法律知识,将我们提前准备好的宣传单,发给大家,向大家宣传,同时,让同学们在我们的条幅上可以签下自己的名字,一起加入87978797威尼斯老品牌的宣传队伍,真正做到,大家一起来行动。另外,我们会在一天的宣传中准备一些普及法语的音频,并在不同的时段**给大家。
5、 时间地点:2012年12月4日,小广场上。
六. 活动流程:1.早起7点左右将一切准备工作就绪,开始轮流值班,向同学们发放我们提前准备好的宣传单。
2.告诉大家每年的12月4号都是我们的法制宣传日,号召大家一起加入87978797威尼斯老品牌,并在我们准备好的条幅上签下自己的名字。
3.最后结束一天的宣传,并分好工,大家一起收拾东西。
7、 注:1。协会工作很好,每个协会有两套桌椅,早上7点前准备好。
2.法律协会负责制作和复印宣传单,法律援助协会负责准备条幅,两个协会各制作两块展板,展板上的宣传内容要以最基本的法律知识为主
三。法律协会还负责准备当天的音频。
4法律援助还负责现场审批(现场需要电力)
普法活动方案 篇10
一、活动主题
关爱明天,普法先行。
二、活动宗旨?
通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。?
三、参加对象:六(6)班全体学生。?
四、活动内容及步骤
以法律常识的普及教育作为重点,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。
(一)准备阶段
(二)
1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对少年、儿童普法教育的认识。
2.成立活动小组。班里成立“关爱明天,普法先行”小学生普法教育活动小组,班主任任组长,中队委为副组长长。
3.制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。
(三)实施阶段
1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。
2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。
3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。
4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。
5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2—3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的写作和评比活动。
6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。
7.组织知识竞赛。根据班级实际情况,积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。
20年普法活动方案2
为进一步提高广大公民的法律素质,努力推动“法治凤凰”建设,更好地服务全镇中心工作,针对群众反映的涉法热点问题,根据区司法局和凤凰镇领导的指示精神,镇普法办拟于5-6月组织、协调相关职能单位开展以《食品安全法》、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》(市政府189令)、《环境保护法》为主要内容的专项法制宣传活动,具体方案如下:
一、 食品安全宣传周
活动组织主体单位:凤凰食品药品安全监督??
1、 时间:5月第2周
2、 地点:全镇各村和凤凰社区
3、 形式:巡回宣传、集中宣传
宣传周期间,分别在三叉路菜场、镇中心小学等地采取悬挂宣传横幅、宣传车沿主要交通要道宣传的形式进行巡回宣传。 6月26日,在三叉路菜场设立宣传点,采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、散发宣传单的形式进行集中宣传。
二、环境保护宣传周
活动组织主体单位:镇环保办
1、 时间:5月第4周
2、 地点:全镇各村和凤凰社区
3、 形式:巡回宣传、集中宣传
宣传周期间,在三叉路菜场、各养鸡场采取悬挂宣传横幅、宣传车宣传的形式进行巡回宣传。
6月26日,在三叉路菜场设立宣传点,采取现场解答法律咨询、摆放宣传展板、接受举报和投诉、散发宣传单的形式进行集中宣传。
三、 其它事项
1、各参加单位要高度重视此次专项法制宣传工作,要安排专人负责专项法制宣传工作,力争把工作做实、做好。
2、各活动组织主体单位具体负责宣传活动的组织与实施;
3、镇普法办负责安排、协调、配合各专项宣传活动开展,并安排宣传车进行巡回宣传。
4、各专项法制宣传活动集中宣传时,由各责任单位负责布置咨询台、宣传展板、宣传彩门及宣传会标。
5、各单位于5月4日前将具体活动方案报镇普法办。
6月26日凤凰镇普法办组织凤凰人社中心、环保办、食品药品监督所、城建办、工商所、司法所共六家单位在凤凰镇三叉路菜场举行大型的普法宣传活动。此次活动共发动二十多名公职人员参加,主要宣传了新的《食品药品安全法》、《环境保护法》、《新消法》《新洲司法》报、《武汉市查处和控制违法建设管理办法》、《村民养老保险办法》等法律,发放宣传传单两千多份、书籍一百多本,宣传展板六块,横幅两条。
过往群众纷纷咨询法律事务、争相领取法律书籍、传单。司法所还集中组织矫正人员参与活动,帮助布置会场、发放传单。在整场活动中矫正人员表现了极高的热情,认为在劳动中也学到了法律知识,了解了人们对法律知识的渴求。
我们认为这次活动既有普遍宣传的效果,也有重点宣传的意义,在法律中我们重点宣传了《食品安全法》,在普法对象上我们重点针对了矫正对象,取得了较好的普法效果。
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